Mesa redonda en el Instituto de Secundaria Primo Marqués de Carlet

El pasado 30 de enero, dos de nuestras compañeras tuvieron la oportunidad de participar en una enriquecedora mesa redonda en el Instituto de Educación Secundaria Eduardo Primo Marqués de la localidad de Carlet. La actividad estuvo dirigida al alumnado del Ciclo Formativo de Grado Superior de Integración Social (TSIS) y contó con la participación de otras entidades de Alzira: la Fundación Nova Terra y el Centro de Acogimiento Residencial “Santos Patronos”.
Descubriendo nuevas oportunidades laborales
El principal objetivo de esta mesa redonda fue acercar a los estudiantes a las distintas salidas profesionales en el ámbito social. Desde Waycess expusimos la figura del Técnico de Unidad de Apoyo, un perfil profesional poco conocido pero fundamental dentro de nuestro Centro Especial de Empleo. Fue muy gratificante comprobar el interés que despertó nuestra labor.
A través de esta actividad pudimos dar visibilidad a nuestra misión y contribuir a la orientación profesional de los futuros integradores sociales, mostrando cómo desde Waycess trabajamos para generar oportunidades laborales inclusivas en el sector logístico.
Un intercambio enriquecedor y con futuro
La participación activa de chicos y chicas fue clave en el éxito de la jornada. Sus preguntas y reflexiones permitieron un intercambio de ideas muy enriquecedor, que nos ayudó a generar sinergias con otras entidades presentes. Además, este primer acercamiento abre la puerta a futuras colaboraciones con el instituto, facilitando la posibilidad de que sus estudiantes realicen prácticas en nuestro Centro Especial de Empleo.
Para terminar recibimos un detalle de agradecimiento por parte del centro educativo, que consistió en una agenda y un diploma de participación, seguido de un café en la sala de profesores. Desde Waycess esperamos seguir participando en este tipo de iniciativas que, además de promover el conocimiento del sector, refuerzan nuestro compromiso con la formación y la empleabilidad de los jóvenes.